کارگروه علوم پایه ایجادشد/راه اندازی علوم پایه حرفه ای دردستورکار
تاریخ انتشار: ۲۹ مهر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۲۲۹۷۸۹
قاسم عمو عابدینی در گفتگو با خبرنگار مهر با اشاره به برنامه وزارت علوم در مورد رشتههای علوم پایه و استقبال بیشتری از این رشتهها گفت: علوم پایه تأکید و نظر مقام معظم رهبری بوده و اصولاً پیشرفت یک کشور، مرهون دو بخش اساسی است، یکی «علوم انسانی معرفت افزا»، حال این معرفت از جنس غرب یکجور است و از نظر ما کشور اسلامی با مبانی پایه و ایدئولوژیکی که حضرت امام (ره) آن را گذاشت، یک جور دیگر است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی ادامه داد: علوم انسانی معرفت افزا، علوم انسانیای است که بصیرت و معرفت را اضافه میکند، که علم نافع مطرح میشود، یکی هم «علوم پایه» است.
معاون آموزشی وزارت علوم افزود: کسی که علوم انسانی و علوم پایه را از دست بدهد، تمدنساز نیست، تمدنها روی آن سوار میشوند.
معاون آموزشی وزارت علوم افزود: وقتی در مورد علوم انسانی مطالعه میکنید، مبانی اعتقادی، دینی، ماورایی همه حوزههای علوم انسانی است و زمانی که بخواهد بروز کند، میشود فناوری، جریان انرژی، جریان طب سنتی، جریان ریاضی، خوارزمی نیز همین را گفته است، این را در نظر بگیرید، بهعنوان پایه این مطالب باید گفته شود.
وی یادآور شد: علوم پایه و علوم انسانی دینی ما اگر دچار مشکل شود، ما در تمدنسازی دچار مشکل خواهیم شد، یک جاهایی از آن موریانه زده است، که باید تخصصی بازسازی کنیم، باورها باید ایجاد شود، حوزه علوم پایه حوزهای است که ما بهشدت در حال کار بر روی آن هستیم.عمو عابدینی افزود: اکنون در شورای برنامهریزی و شورای گسترش آموزش عالی، کارگروه علوم پایه را ایجاد کردهایم، چرا ما اعلام کردهایم که المپیادی ها در علوم پایه تحصیل کنند و جای دیگر نروند؟ تا آنها را بورس کامل کنیم، زندگی آنها را تأمین کنیم و دانشمندان آینده شوند.
وی ادامه داد: چرا عنوان کردیم ۱۰۰ نفر اول کنکور در علوم پایه تحصیل کنند، چرا در دانشگاهها برنامههای ویژه برای آنها داریم، برنامه ما این است که برای فوقلیسانس و دکتری، میتوانید در علوم پایه بین رشتهای تحصیل کنید، تا علوم پایه به فناوری تبدیل شود این ایدههایی است که روی آن فکر میکنیم.
وی درباره علوم پایه بین رشتهای توضیح داد و افزود: اکنون اقتدار آینده در حوزه فناوری، کوانتوم، هوش مصنوعی، نانوتکنولوژی، نانو بیوتکنولوژی، است که ما میگوئیم فناوریهای آینده، ولی آنها میگویند، انقلاب صنعتی چهارم، حالا دنیا به این موضوع رسیده و در حال جذب دانشجویان ما در علوم پایه میان رشتهای است.
وی ادامه داد: آنها این را فهمیدهاند، مکانیکهایی که ما تربیت میکنیم را در علوم پایه فناوری قرار می دهند، ولی ما نفهمیدیم که باید این را ایجاد کنیم. ما اکنون در ماموریتهای خاص در حال ایجاد آن هستیم و به آنهایی که وارد علوم پایه شدهاند، مجوز میدهیم مستقیم بدون کنکور وارد رشتههای مد نظر شوند.
عمو عابدینی افزود: خارجیها اسم علوم پایه را، رشته علوم پایه مهندسی گذاشتهاند، در کشور نیز این رشته را ایجاد کردهایم ولی هنوز اقبال روی آن، نیست، چرا؟ چون دانشجو میگوید من باید مهندس مکانیک باشم، ما باید این را تغییر دهیم و بگوییم وقتی به دورههای بالاتر راه یافتید، میتوانید بدون کنکور در صورت کسب معدل وارد همه آن رشته شوید، چون به کنکور نیاز ندارد، زمانی که وارد علوم پایه شوند، در فوقلیسانس و دکتری بر حسب نیاز میتوانند در رشته مکانیک بین رشتهای تحصیل کنند. باید در این موارد تحول ایجاد کنیم.
وی ادامه داد: این برنامه ما در علوم پایه است و علوم انسانی جریان خود را دارد، برای علوم پایه باید یک اتفاق دیگر نیز رخ دهد، باید «علوم پایه حرفهای» ایجاد کنیم، باید ببینیم کدام صنعت علوم پایه میخواهد، سپس واحدهای خود را ارائه کند تا دانشجویان پس از طی دوره و واحدهای مذکور در آنجا استخدام شوند. بهاینترتیب دانشجویان را هدایت میکنیم.
کد خبر 5597511 زهرا سیفیمنبع: مهر
کلیدواژه: شورای برنامه ریزی شورای گسترش آموزش عالی وزارت علوم تحقیقات و فناوری علوم پایه وزارت علوم دانشگاه های علوم پزشکی دانشگاه تهران وزارت علوم تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی دانشگاه صنعتی شریف دانشجویان دانشجویان ایرانی خارج از کشور نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه ها اعتراض دانشجویان جشنواره فارابی جذب هیات علمی علوم انسانی شورای عالی انقلاب فرهنگی علوم پایه علوم انسانی رشته ای روی آن
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۲۲۹۷۸۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
راهاندازی دانشگاه آزاد اسلامی در رشتخوار ضروری است
ایسنا/خراسان رضوی فرماندار رشتخوار راهاندازی دانشگاه آزاد اسلامی در این شهرستان را ضروری دانست.
حسین باهوش در حاشیه دیدار رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربتحیدریه با وی به ایسنا گفت: هر چه قدر بتوانیم چتر حوزه دانشگاه و مراکز علمی و پژوهشی را در شهرستان باز کنیم، قطعاً هویت منطقه حفظ و ظرفیتهای شهرستان افزایش پیدا خواهد کرد.
وی در ادامه درخصوص روند احیای دانشگاه پیام نور و اقدامات انجام شده در این حوزه، بیان کرد: ۲ سال پیش با تلاشها و پیگیریهای انجام شده دانشگاه پیام نور رشتخوار که در آستانه جمعآوری بود با ۱۵۰ دانشجو مجدداً احیا شد و امسال قریب به ۵۰۰ دانشجو دارد.
فرماندار رشتخوار با بیان اینکه همین امر باعث شد این دانشگاه رتبه برتر جذب بیشترین دانشجو در استان را از آن خود کند، اذعان کرد: ما به جد پیگیر راهاندازی دانشگاه آزاد اسلامی در شهرستان رشتخوار هستیم و با تمام توان و ظرفیت برای فعال شدن آن تلاش خواهیم کرد.
وی تأکید کرد: رشتههای تحصیلی که مورد نیاز شهرستان است باید توسط کارشناسان شناسایی شود و همان رشتهها آموزش داده شوند.
باهوش خاطرنشان کرد: در جلسهای که با آموزش و پرورش، مدیران شرکتهای فولادی و مرکز آموزش فنی و حرفهای برگزار گردید قرار بر این شد که نیروهای بومی مرتبط با نیاز شهرستان آموزش داده شوند و به محض راهاندازی صنایع فولادی، نیروها به شرکتهای مربوطه تزریق شوند.
فرماندار رشتخوار در ادامه افزود: رشتخوار در حال پیشرفت و توسعه در مسیر صنعتی شدن است و در آینده نزدیک منطقه متحول شده و چرخههای تولید فولاد راهاندازی خواهند شد.
وی بیان کرد: در شرایط کنونی میطلبد به سمت رشتههای تحصیلی فنی و مهندسی پیش برویم و نیروهای ماهر برای شهرستان آموزش دهیم.
باهوش راهاندازی دانشگاه آزاد اسلامی در این شهرستان را ضروری دانست و گفت: هدف دانشگاه آزاد باید تربیت دانشجو در این منطقه باشد که در ابتدا باید رشتههای مرتبط شناسایی شده و بعد فضاهای آموزشی لازم و اساتید مربوطه تأمین شوند.
وی با بیان اینکه رشتخوار سرشار از استعدادهای ناب علمی و جوانان مستعد است، اذعان کرد: ارتقای توان کمی و کیفی دانشگاهها در جای جای این شهرستان ضروری است و باید در اولویت اول برنامههای توسعهای مسئولان قرار گیرد.
انتهای پیام